Художник: М Рюмина Все дети обожают сюрпризы и любят рисовать Бывают занятия, в которых эти удовольствия совпадают Одно из них - картинки-невидимки Ребенок видит замысловатую картинку и с первого ваьълазгляда даже не понимает, что на ней нарисовано Начинает всматриваться и в причудливых линиях вдруг замечает хорошо известные предметы Но очертания ускользают, они теряются во множестве фрагментов Самое время - взять цветные карандаши и раскрасить рисунок как мозаикублвэп, чтобы рассмотреть картинку-`невидимку` В этом поможет цветовой код На каждой страничке даны цветные пятнышки и графические символы - буквы, цифры, фигуры или их сочетания На фрагментах рисунка встречаются вперемешку эти же символы Цветовой код показывает, где каким цветом нужно раскрасить И выходят очаровательные картинки Такие занятия развивают произвольное внимание, образное мышление и - что очень важно - воображение Человек с развитым воображением не потеряется в жизни, онбсгък везде и всегда найдет дело по своим способностям, в любой ситуации отыщет выход, справится даже с тупиковыми проблемами.